Level Test

Spanish Courses: Level Test

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What Spanish course books have you used? How much did you do, and what was the last chapter you studied?

Which of the following grammar points have you studied and at what level:

Verbs ser and estar (verbos ser y estar)

The gerund (gerundio)

Present tense of regular verbs (presente de los verbos regulares)

The affirmative imperative of the 2nd (imperativo afirmativo de 2ª persona)

Present tense of irregular verbs (presente de los verbos irregulares)

The negative imperative (imperativo negativo)

Reflexive verbs (verbos reflexivos)

The near future (futuro próximo)

The perfect of regular and irregular verbs (pretérito perfecto)

The future of the regular and irregular verbs (futuro)

Personal pronouns (le, lo, la, se lo, se la, etc .) (pronombres personales)

Imperfect (imperfecto)

Present subjunctive (presente de subjuntivo)

Indefinido of the regular verbs (indefinido de los verbos regulares

Imperfect subjunctive (imperfecto de subjuntivo)

Indefinido of the irregular verbs (indefinido de los verbos irregulares)

Present Perfect and Past Perfect of subjunctive (perfecto y pluscuamperfecto de subjuntivo)

The use of Imperfect and Indefinido (el uso de imperfecto y indefinido)

Real and unreal conditionals (oraciones condicionales reales e irreales)

Pluscuamperfect (pluscuamperfecto)

Special uses of the subjunctive with some conjunctions (usos especiales de subjuntivo con conjunciones como aunque, cuando, como, mientras etc .)

Indirect speech (estilo indirecto)

Passive voice (voz pasiva)

Of which of the following languages do you have some knowledge?:

English

Portuguese

French

Italian

Latin

Others

4. Your conversational ability

Write the antonymous of the underlined word . / Escribe el antónimo de la palabra subrayada.

1.Tu habitación está muy desordenada

2.Aquella silla está libre

3.Este restaurante es muy caro

4.Delante del museo hay un parque

5.Mi coche está fuera del garaje

6. Esta ciudad es muy limpia

Ser, estar o hay?

1.Este libro ______ muy interesante.

2.El ayuntamiento ______ en el centro de la ciudad.

3.Este restaurante _________ muy bueno, pero hoy ________ cerrado.

4.¿ ______ ocupada esta mesa?

5. ¿Dónde ______ una gasolinera? Al final de esta calle ______ dos.

6.Nuestro coche _______ aparcado en la calle San Jerónimo.

7. ¿Cuántos libros _______ en esta mesa?

8.¿ _______ usted enfadado con nosotros?

Use the suitable present tense / Utiliza la forma verbal correcta del presente

1.Nosotros (hablar) ______ de la última película de Pedro Almodóvar.

2. Manuel y Elisa (aprender) _______ español.

3. ¿A qué hora (abrir) _______ la discoteca por la noche?

4. Yo no (saber) ________ . lo que él (pensar) ______

5.¡Hola! ¿Qué tal estás? ¿Qué me (contar) ______ ?

6. Hoy yo (tener) ______ que hacer muchas cosas. Primero (hacer) ______ las maletas, (ducharse) ______ y (arreglarse) ______ después (salir) ______ de viaje.

Write the past perfect and future of the following verbs (use the person given in present) / Forma el pretérito perfecto y el futuro de las formas verbales siguientes (de la misma persona)

1. comemos

2. sois

3.pongo

4.abre

5. Substitute the words in italics by their corresponding personal pronouns. / Sustituye las palabras en cursiva por pronombres personales

1. Después devuelvo los diez euros a María. Después ___________ devuelvo.

2.Os quiero enseñar mi nueva casa. Os ___________ quiero enseñar.

3.Me estoy lavando las manos. Estoy lavando ___________ .

4.Nosotros les recomendamos a ustedes este hotel. ______________ recomendamos.

5.¿Por qué no cuentas esta historia a tu hermano? ¡Cuenta ___________ !

6. Use the most suitable past tense / Utiliza el tiempo verbal más apropiado del pasado.

1. Yo (dormir) ________ mal esta noche.

2. El año pasado mi hermano (hacer) _________ un viaje por toda Europa.

3.Marta (comprar) _______ un coche ayer.

4 . Cuando (ser/nosotros) ________ niños (jugar/nosotros) ________ en la calle.

5.Cuando (llegar/yo) ________ a casa ayer los otros ya (salir) ________ .

6.Ayer, mientras me (duchar) ________ , (sonar) _________ el teléfono.

7.él me (decir) _______ el otro día que (tener) _________ que arreglar muchas cosas porque (ir) _______ a salir de viaje.

Use the most suitable verbal tense. / Utiliza el tiempo y modo más apropiado

1.Les encargué que (ir) _______ a comprar pan y vino.

2.Creo que no (ser) _______ muy caro este tocadiscos.

3.No pienso que (resultar) ________ muy difícil convencerlo.

4.Ayer no (venir/tú) _______ , pero si (venir) ________ , (conocer) _______ a mi mejor amigo.

5.Es una lástima que no (poder/vosotros) _________ acompañarnos.

6. No sé si lo veré, pero cuando lo (ver) ________ se lo (decir) _______

7.Preferiría que me (enviar/ellos) ________ el paquete a casa.

8.El otro día no (hacer/yo) _______ mis ejercicios, pero aunque los (hacer) ________ no (aprender) ________ nada.

9.Jorge - Oscar, dile a Paco que cuando (venir) ________ que (llamar) ________ a casa en seguida y que se (poner) ________ en contacto conmigo en cuanto le (ser) _______ posible.

10.Oscar - Paco, me dijo Jorge que cuando (venir) _______ que te (decir) _______ que (llamar) ________ a casa en seguida y que te (poner) _______ en contacto con él en cuanto te (ser) _______ posible.

Describe in general your experiences during your last journey. If possible use the past tense, if not, use the present (please, write between 5 and 15 lines). / Describe brevemente tus experiencias durante tu último viaje. Si es posible utiliza el pasado, si no, utiliza el presente (por favor, escribe entre 5 y 15 lineas)

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